Forum Musim Panas / Hari Sekolah Terakhir Sebelum Liburan Musim Panas.
Kelas normal sampai k e-4 kalinya. GBS13: 00-18: 00 diimplementasikan sesuai jadwal.
Kamis, 18 Juli hingga 28 Agustus 2024 (Rabu)
29 Agustus 2024 (Kamis)
VSK malam orang tua pertama dan level 1
(Kami akan menghubungi Anda untuk detailnya.)
3 September 2024 (Sel
Upacara Masuk Kelas 1
(Kami akan menghubungi Anda untuk detailnya.)
4 September 2024 (Rabu)
(Kami akan menghubungi Anda untuk detailnya.)
Lokasi: Ruang Staf (Pintu Masuk)
*Publik publik
Silakan lihat di sini.
“Cara Membuat Sandwich Sempurna” IMG_0040. Mov File MOV [60. 4 MB]
Minggu proyek
1C kelas babi guinea
Kelas 1C membuat kelinci percobaan dan cerita yang indah. Berikut adalah tautan ke empat buku. Tolong nikmati.
Sakana Nijiiro
Rainbow Fish adalah buku bergambar terkenal oleh Marcus Fister. Tapi apakah Anda tahu versi bahasa Inggris atau versi Spanyol? Atau apakah Anda membaca Korea, Cina, Belanda, atau Ibrani dari kanan ke kiri? Kelas 2a
Sebagai bagian dari kelas bahasa Inggris, selain kisah Rainbow Fish, saya memeriksa bagaimana berbagai bahasa, membaca, surat, dan kata ikan pelangi ditulis dan diucapkan. Fakta bahwa ana k-anak di seluruh dunia tahu buku bergambar ini, memahami ceritanya, dan mendapatkan pelajaran yang sama dari sana tidak hanya menarik bagi orang dewasa!
Anda dapat menemukan semua yang perlu Anda ketahui tentang cerita ini, dari laut, warna, emosi, hingga urutan cerita.
Kelas 2a
Lokakarya Iklim Level 3
31 Maret 2023
Hari iniLokakarya IklimSudah selesai. Selama bertahu n-tahun, siswa dengan kursus iklim kelas delapan dan kesembilan dari Heinrich Heine Gimnadium telah mengadakan lokakarya yang luar biasa ini.
Para siswa sudah antusias tentang kuliah pengantar, apa perbedaan antara cuaca dan iklim, bagaimana CO2 akan terjadi, siapa yang akan menghasilkan CO2, dan bagaimana perubahan iklim akan mempengaruhi.
Di tiga stasiun pengalaman, para siswa bena r-benar belajar bahwa dicampur dengan cuka dan soda kue akan menghasilkan CO2 dan menghapus lilin. Para siswa juga berpikir tentang apa yang bisa mereka lakukan untuk mengurangi CO2 dan diumumkan dalam bentuk pohon iklim. Dalam permainan distribusi global, jumlah penduduk, kawasan hutan, dan pendapatan dapat mengetahui benua mana yang merupakan CO2 yang paling banyak diberhentikan.
Secara keseluruhan, saya dapat mengalami banyak hal, mencoba, dan belajar sambil bersenan g-senang.
Terima kasih kepada siswa HHG yang telah bekerja dengan siswa kelas tiga!
Seorang sisw a-Year pertama belajar untuk dapat menggunakan dunia komputer dan internet untuk belajar karena penutupan pintu.
Pelajaran video, permainan pembelajaran interaktif, dan penelitian di internet telah menyenangkan sejak saya menjadi siswa tahun ketiga, dan itu adalah aksen yang dapat ditambahkan ke metode dan masalah pelajaran lain. Itu baik untuk melakukan berbagai hal sedikit demi sedikit.
Kelas tiga memiliki kuesioner kecil di awal kalimat:
Bekerja dan belajar di komputer dan internet itu menyenangkan.
Saya tidak suka bekerja di komputer, tapi …
Pernyataannya beragam. Seperti kita. ??
Selamat Nata l-Pohon Natal yang Diatur sebagai Kreatif.
Kelas 3D Ingin Selamat Natal.
Mandala alami
Selama Hari Hutan pada bulan September 2021, kelas 3D kami membuat mandala dan gambar menggunakan bahan alami. Silakan lihat.
3-Year D Kelompok bunga lili air
Saya belajar tentang Claude Monet di kelas seni dan dilukis seperti dia. Itu tidak semudah itu. Jadi kami sedikit curang. Tapi saya pikir lili air yang kami gambar sangat indah.
Pertunjukan Teater oleh Kelas 3A
Pada 17 Desember 2021, Kelas 3A melakukan dongeng “The Princess on the Heirloom” untuk kelas Level 1.
“Putri dan Akhi r-Beans
Dilakukan. Itu adalah panggung yang indah, menyenangkan dan lucu. Semua pemain kecil tampil dengan luar biasa, dan ana k-ana k-tahun pertama sangat menikmatinya.
Level 3
Tahun
Di sini, Anda dapat mendengarkan rekaman musik tiga bagian yang diulang tanpa henti. Dua belas anak bermain dengan kayu, bar bass, besi Koto, dan Glocken Shipell. Seorang guru musik menemani piano.
Pada akhir kursus, ana k-anak belajar pada tempo umum dan mendengarkan suara masin g-masing untuk menjaga tempo. Mainkan berbagai melodi dan ritme secara bersamaan.
WPK 2021-22-1_STUFE3_INSTRUMENTE_AUFNAHM [.] File audio mp3 [1. 2 MB]
Bepergian ke Laut Charirl Boys ke Laut Baltik
Perjalanan kelas tahun ini akhirnya dibatalkan setelah ditunda. Salah satunya adalah Kebun Binatang Eholt, dan yang lainnya adalah Laut Sharboys. Mari kita bicara tentang perjalanan ini:
Pada hari Kamis, 9 September 2021, kami berkumpul di halaman sekolah dengan semua siswa kelas empat sebelum jam 8:00 pagi, dan melakukan pemeriksaan cepat coronavirus di kelas. Semua anak negatif, jadi kami dapat memulai perjalanan.
Meskipun bulan September, cerah dan hangat hari itu, jadi semua orang bena r-benar menantikannya. Kami sangat beruntung. Kami sangat senang dengan banyak makanan, baran g-barang pantai, bola, celana renang, handuk, dan permainan papan. Para guru membawa saya ke selimut untuk payung dan piknik. Sekitar satu setengah jam kemudian, kami sudah tiba di Charboyes. Saya ingin langsung pergi ke pantai dan melompat ke laut, tetapi saya harus menunggu sampai saya mendapat izin. Kami menuju ke pantai, menemukan tempat yang bagus, menetap, dan ingin segera melakukannya, tetapi belum memasuki laut. Sayangnya, saya harus menunggu. Jadi kami bermain dengan bola, membuat kastil pasir, berjemur, mendinginkan kaki kami dengan air, bermai n-main, makan sarapan, dan hanya menikmatinya. Itu adalah sorotan ketika saya mendapatkannya di laut. Akhirnya, saya sangat senang mengangkat splash, dan semua orang sangat senang. Itulah yang paling kami nantikan. Airnya agak dingin, tapi kami tidak peduli.
Waktu berlalu dengan cepat, segera sore, dan harus kembali dengan mobil. Saya ingin tinggal di sana. Sudah lama sekali sejak saya sangat menikmatinya. Itu adalah hari yang sangat indah di pantai.
Ana k-anak kelas dan guru
Semua orang Nata l-atlet berpartisipasi
Mantan ibu sekolah kami mendukung kampanye “semua orang Natal” (Diakoni e-Tiftung Mitmenschlichkeit) dan memberi tahu siswa kelas satu.
Kelas segera memutuskan, “Mari kita berpartisipasi!”
Dengan bantuan orang tua, banyak hadiah dikirim ke sekolah. Setiap kelas dibungkus dengan kasih sayang, dicat, dan diberi label. Akhirnya, semua anak sangat bangga dapat mendukung Ayah Natal dengan cara yang luar biasa.
Diakony melaporkan:
Dia Connie senang bisa memberikan kegembiraan Natal kepada 1103 ana k-anak tahun ini sebagai penyelenggara kampanye ini.
1. Siapkan hadiah, 2. Cepat dengan kasih sayang, bawa hadiah ke Gereja St. Petry pada 3. 1 26, bagikan kepada mereka yang membutuhkan hadiah di Hamburg.
Ratusan Hamburg, termasuk banyak kelas sekolah, menanggapi panggilan ini. Sebanyak 1. 103 hadiah dikirimkan, dan ini adalah rekor setelah tahun berikutnya! Hadiah dibagikan kepada Sailor Hamburg, Lansia, dan banyak orang di Hamburg. Organisasi pendukung lokal seperti The Sailor Mission, Hamburger Tafel, Elbdiakonie, dan berbagai pusat lansia pasti akan memberikan hadiah.
Bepergian ke museum sekolah
Kami 4-Year Group D pergi ke museum sekolah. Kami harus berpakaian khusus untuk perjalanan ini: Gadis itu adalah rok dengan blus, rambut dikepang. Bocah itu harus mengenakan celana dan kemeja kain dan membagi rambutnya. Ada seorang pria di museum yang menunggu kami, dan dia mengajari saya banyak hal tentang sekolah Kaiser. Misalnya, pintu masuk gedung sekolah dibagi untuk anak lak i-laki dan perempuan. Halaman sekolah berwarna ab u-abu dan tidak ada peralatan bermain.
Kemudian, kelas sekolah pada waktu itu direproduksi. Gadi s-gadis itu memiliki celemek, dan bocah itu memiliki kerah pelaut. Nama gaya Jerman tua, seperti Fanny, Emily, Agate, Anton, dan Augustus. Sebagian besar ana k-anak sangat ketakutan ketika para guru yang keras menutup pintu dan menabrak bangku kami dengan tongkat dengan tongkat. Kami harus meregangkan punggung, melintasi tangan, dan melihat gambar kaisar di dinding. Saya menulis surat dengan pena sentuh di papan tulis. Lagi pula, saya sangat senang bahwa semua orang tidak hidup 132 tahun yang lalu.
Leni, Valentina, Enna, Julian (4d)
Kasar di Spanyol
Gambar 3x5m oleh Hugo Fogel ditampilkan di Walikota Balai Kota.
Semua orang di foto mengenakan kasar. Ini dulunya penting. Di masa lalu, politisi mengenakan wig bubuk. Mereka kasar sehingga bubuk tidak akan jatuh ke mantel yang mahal. Dari waktu tertentu, politisi tidak lagi memakai wig bubuk. Namun, mereka terus memakai kasar, yang menjadi tradisi. Itu juga cara untuk menunjukkan bahwa itu adalah seorang politisi. Bahkan hari ini, hakim konstitusional federal mengenakan kasar yang lebih kecil. Kasar itu dikenakan hanya pada hari yang istimewa. Beratnya 35 kg dan lebih berat dari berat badan saya. Dihapuskan pada tahun 1919.
Bepergian ke Balai Kota Hamburg
Kami 4-Year Group A pergi ke Balai Kota Hamburg hari ini. Jadi saya mengalami tur panduan yang menarik dan mendapatkan banyak penemuan dan pembelajaran.
Sebelum memasuki Balai Kota, saya terkesan dengan patun g-patung 20 patung perunggu Kaisar Jerman dan banyak patung batu pasir dalam pendudukan Boulevard. Dia juga menemukan lambang Kota Aliansi Hanza Jerman. Ketika saya memasuki koridor balai kota dari kis i-kisi besi yang dikremasi, saya terkejut dengan ukuran ruang masuk dengan tangga besar dan balkon. Setelah beberapa saat, tur panduan kelas kami dimulai. Ketika kami mendengar bahwa ada kamar 647 di balai kota, kami tidak bisa mempercayainya. Dan saya mengunjungi ruangan yang paling indah dan penting. Ketika saya menaiki tangga yang indah ke kamar rapat umum warga, saya langsung terkesan dengan ruangan yang terbuat dari emas dan marmer. Pada pertemuan pleno, kami mengadakan pertemuan reguler di sana dan belajar banyak tentang oran g-orang yang memilih berbagai masalah politik. Kami juga diizinkan untuk memilih nanti, memikirkan tema yang dapat mengajukan pertanyaan kepada siswa yang sama. Setelah itu, dia pergi ke kamar sebelah setelah Kaiserzar, Burgel Meisterzar, ruang konferensi Senat, dan tempat perjamuan besar. Kami terkejut dengan lukisan besar, patung, lampu gantung, wallpaper khusus, langi t-langit yang dicat, dan yang terpenting. Itu seperti
Level 2 Project Week (2017-18-1)
Minggu proyek kelas dua difokuskan pada proyek yang disebut “ini adalah tempat saya tinggal.”
Selama proyek berlangsung, semua kelas mengunjungi rumah teman sekelasnya.
Kami mendiskusikan rutenya dan semua anak menjelajahi area sekitar yang memiliki taman bermain dan tempat favorit. Kami menghabiskan banyak waktu di udara segar dan menjelajahi sebagian besar lingkungan dengan berjalan kaki. Sebuah “buku catatan” kemudian dibuat di dalam kelas. Ini aku,” fokus pada anak itu. Saya menemukan banyak hal dengan memotong, merekatkan, dan yang paling penting memikirkan diri saya sendiri. Seperti biasa ketika ada begitu banyak hal yang harus dilakukan dan bersenang-senang, minggu itu berlalu dalam sekejap mata.
Pada kelas IPA, kelas 2a dan 2b mengerjakan soal bekicot. Setelah membahas cara menangani bekicot dalam “Aturan Siput”, seekor bekicot asli dibawa ke sekolah dan ditempatkan di terarium. Tugas siput diperkenalkan. Kegiatan ini melibatkan dua anak yang merawat siput selama sehari, memberi makan, membersihkan terarium, dan memastikan siput tidak terluka.
Dalam percobaannya, anak-anak mampu meneliti siput secara mandiri di kelas. Semuanya direkam. Mengamati siput membangkitkan minat anak-anak terhadap hewan-hewan kecil ini.
(Teks: I. Petersen 2017. 9. 25)
Hore! Kami, Kelas 3 A, adalah kelas sponsor baru Orkestra Simfoni Hamburg!
“Musik adalah bahasa yang paling indah dan sekaligus satu-satunya bahasa yang dipahami di mana pun di dunia.” (Johann Wolfgang von Goethe)
Berdasarkan motto tersebut, Hamburg Symphony Orchestra menilai bijaksana dan baik untuk mengenalkan anak pada bahasa musik sedini mungkin. Oleh karena itu, kami meluncurkan proyek “Kelas Mentor” dan memanggil semua sekolah yang ingin menjadi kelas mentor untuk proyek-proyek kreatif.
Kami mendapat ide untuk menggabungkan berbagai instrumen orkestra seperti puzzle dan memberinya nama baru. Hasilnya adalah gambar dan nama alat musik yang paling menarik. Orkestra simfoni menyukai ide unik ini dan memilih kami sebagai sponsor kelas.
Para anggota Hamburg Symphony Orchestra akan memperkenalkan, menjelaskan, bermain, dan mencoba memperkenalkan kami kepada kami. Selain itu, kami berencana untuk membuat instrumen sendiri, berpartisipasi dalam latihan orkestra, duduk bercampur dengan para pemain, dan akhirnya berpartisipasi dalam konser ana k-anak.
Saya sangat menantikan waktu yang indah penuh dengan acara dengan Hamburg Symphony Orchestra!
Pada 10 April 2017, kelas 1A dan kelas 1B pergi ke peternakan lebah sekolah.
Itu adalah pengalaman yang menarik dan belajar bagi semua peserta.
Tentu saja, banyak “cerita yang ditikam oleh lebah” diceritakan, jadi saya sangat senang sebelumnya.
Namun, setelah duduk di ruang kelas besar dengan kedua kelas, saya diberitahu banyak tentang lebah dan dijelaskan. Misalnya, cara mendapatkan minat lebah adalah dengan mengayunkan lengan Anda dengan sangat baik. Kemudian lebah ingin tahu apa yang sebenarnya terjadi dan terbang di sana.
Jika Anda tidak ingin melakukan itu, Anda dapat memainkan pohon. Regangkan punggung Anda, oleskan lengan pada tubuh Anda untuk menutup mulut. Dengan melakukannya, Anda akan bena r-benar tidak menarik bagi lebah. Dan lebah tidak terbang ke Anda.
Saya terkejut dengan seluruh tubuh lebah. Ini jelas ketika ana k-anak melukis lebah mereka sendiri. Bahkan warna lebah pada warna lebah membuat semua pemangku kepentingan kebingungan. Warna lebah yang akrab dalam warna kuning dan hitam harus diubah menjadi hitam dan coklat.
Ana k-anak akhirnya bisa melihat mereka dengan mata sendiri ketika mereka tiba di Bee Bird Box. Di muka, ana k-anak, hadir, dan semua guru mengenakan pakaian pelindung. Itu seperti astronot dan lucu. Namun, kata ini digantikan oleh terminator terminal.
Di lebah, peternak lebah yang berpengalaman, Ny. Westofal, menunjukkan bingkai sarang lebah dengan lebah. Bingkai sarang lebah pertama memiliki sedikit lebah, tetapi Ny. Westofal secara bertahap menjadi berbondon g-bondong. Itu juga dimungkinkan untuk mengamati dua lebah dari rumah burung. Itu sangat unik. Dan saya bisa melihat ratu lebah. Lebah ratu memiliki titik berwarna. Nyonya West Fal tahu persis ratu lebah mana dan berapa umurnya.
Akhirnya, setelan itu diperiksa dengan semua anak, dan dikonfirmasi bahwa tidak ada yang akan membawa lebah ke ruang kelas. Ana k-anak dapat mencicipi madu langsung dari sarang lebah.
Semua anak belajar banyak tentang lebah madu dan bangga bisa mengatasi ketakutan akan lebah.
Saya membutuhkan 2 kg gula per anak.
Laporan: i
“Aku butuh buku untuk hatiku sehingga pedang diperlukan untuk pedang” (G. R. R. Martin)
Moto Festival Reading tahun ini di 2017. 01. 20 adalah buku favorit saya. Para guru membaca favorit mereka (buku ana k-anak “dalam grup selama kelas pada 2017. 1. 20. Siswa memilih buku mana yang ingin mereka dengarkan dan diundang untuk perjalanan fantasi 4 5-menit. Tahun ini, penulis, Haiki Vihiman, juga akan datang ke sekolah dan menjawab buku dan ana k-anak tentang buku dan penulis.
Tapi kenapa kamu membaca? “Saya bisa membaca (saya harus melakukannya)” ditulis di poster di koridor. Tidak hanya buku, tetapi juga teks di internet, majalah, manga, dan bahkan belanja dapat bermanfaat dan perlu. Namun, membaca banyak buku secara teratur akan membuat Anda lebih baik membaca, dan kecepatan membaca Anda akan lebih cepat. Anda hanya perlu membawa buku ke mana pun Anda pergi!
10 alasan bagi siswa untuk membaca yang baru setiap hari
Anda membuka buku. Buku itu membuka Anda. (Pepatah Tiongkok)
Buku ini seperti taman untuk dimasukkan ke dalam saku Anda. (Pepatah Arab)
Membaca buku adalah tersesat di dunia yang jauh dari ruang tamu di luar bintang. (Jean Paul)
(Kalimat: Kunz-9. 1. 17)
